艺术传媒学院

2014-2015学年度上学期期中教学检查工作总结
发布:艺术传媒学院 发布时间:2015-04-15 10:28:11

为深入了解教学运行状况,贯彻落实学校“教学基础建设年”活动的具体要求,促进我校教学水平和教学质量不断提高,学校组织开展了为期两周的期中教学检查工作,现将检查情况总结如下:

    一、总体情况

 各院(部)根据教务处下发的期中教学检查文件,以自查、听课、检查教学秩序、开展教学观摩、教学研讨活动及检查教研活动质量为检查的主要内容,通过听课、教学观摩、教学研讨、召开学生座谈会等多种形式有条不紊地开展了期中教学检查工作,并提交了期中教学检查自查报告。

11月17日——21日,教务处联合学生工作办公室、科研处、校部办公室、干部人事处、后勤集团、校产与后勤管理处、图书信息中心、财务处共九个部门到各学院以查看资料,听取汇报等形式进行检查。检查内容涉及教学、学生工作、科研工作、学校工作要点执行、人事管理工作、后勤管理工作、资产管理工作、图书资料借阅情况、院部经费使用及落实等工作。

二、呈现特点

   (一)思想认识到位,组织领导得力,检查目的明确,不图形式,不走过场

    本次期中教学检查,恰逢我校“教学基础建设年”及“525工程”推进时期,各院(部)结合学校总体建设思路,全面贯彻和落实学校对这次期中教学检查的要求,各院(部)高度重视此次期中教学检查工作,成立了检查小组,由院长、书记带头,用随机抽取与重点考察相结合的办法检查教学各个环节。所有教师都以积极的态度,全心全意投入到了期中教学检查工作中去。通过本次检查,总结经验,查找差距,完善了相关教学文件,进一步提高了授课水平和质量,达到了预期的目的。

   (二)抓落实,求实效,注重提高院(部)工作的主动性、积极性和学生的参与性

    1.各教研室自主检查意识逐步加强。在院(部)领导带领下组成的检查小组,按时按质完成了期中检查任务,并以自查为主,充分反映教学状况,认真反馈教学信息,而非走过场。

2.教学工作符合基本规范,教学积极性明显提高,教学质量也有保证,教师们都能认真备课,授课方式灵活,积极进行教改,丰富教学手段和教学方法,大多数教师的教学效果得到学生的认可。

3.三个座谈会充分重视师生部门之间的沟通,做到教学相长。能够把学生放在主体地位,在教书育人的同时,增强了服务意识。

4.开展教研活动,组织听课、评课活动,提高了课堂教学质量,增强了教师提高教学质量的意识。在教学检查期间,教师之间的相互听课并填写听课记录,既汲取了别人的长处,拓宽了视野,又查找了自己的不足。

   (三)各职能部门参与检查,确保教学中心地位。

本次期中检查,九大部门积极参与检查,每个部门都派专人认真的就本部门相关的工作进行了检查,并形成了检查小结,将以往单纯的期中教学工作检查扩大到全校工作中期大检查。

三、检查情况

(一)优化教学过程管理,切实提高教学管理水平

各院(部)常规教学较为规范,教学大纲、教案、授课计划基本齐全,备、教、改、辅四个基本环节都有落实。任课教师的作业布置量较以往有所增加,绝大部分作业都能及时得到批改。严格执行教学计划,教师调、停、代课能严格履行审批手续。

(二)积极开展教研活动,深化课堂教学改革

从各院(部)教研室工作手册记载来看,大部分单位都在积极开展教研教改活动,如外语学院开展了第二届青年教师优质课竞赛,申报了国家级课题《基于网络的外语教学实践研究课题》;会计学院推行“小先生法”教学方法,举办首届“青年教师培训”活动;电信学院《计算机应用基础》课程采用开放式教学模式,提倡自主学习、自主训练、自主考试;经济管理学院市场营销专业探索模拟企业式教学方法;艺术传媒学院广告设计与制作教研室坚持“321团队项目式”教学。这些教研活动的开展,反映了我校教师教育教学观念已经发生了转变,推动了我校深化课堂教学改革的步伐。

(三)做好教科研工作,促进我校教科研水平的提高

    目前,我校已立项国家级课题3项、省级课题9项、校级课题38项,其中有8项是今年年底结题,42项是2015年结题。为了提高教师的教科研能力,科研处举办了4次“教师科研能力提升工程系列讲座”,并定期组织课题组成员进行座谈会了解课题进展情况,为课题进程提供服务和保障。

(四)以特色学生活动,促进学风校风建设

在检查中,我们发现,学生活动与以往相比,与专业结合的更加紧密,如建筑工程学院针对大一新生《问卷调查—看看你是一个什么样的人》让学生认识自己,正确的定位自己;旅游学院成立与专业相结合的学生社团如礼仪社、模特社、艺术团;艺术传媒学院开展的“艺耀绘画比赛”。汽车工程学院开展的“我学习我提高我精彩”活动;外语学院开展的英语演讲比赛、百词斩词汇大赛、英语角、韩语角等活动;机电学院开展的“党建课前十分钟”;会计学院开展的“感恩父母活动”;电子信息工程学院开展的“PS设计大赛”;经济管理开展的“树立目标、增强能力、学好专业、珍惜时光”等活动都将活动与专业与学风建设结合在一起。

    (五)各学院师资队伍建设初见成效

    艺术传媒学院制定了《关于外聘教师质量认证与帮教工作具体方案和安排的工作方案》、《兼职教师管理规定》;外语学院教师实行坐班表、考勤表、月月考核统计表;旅游学院建立挂职锻炼教师审批表、教师企业实践计划,在锻炼后有心得体会;文艺体育与通识教育部建立点名册;会计学院建立教职考勤记录,以签到的形式。

师资管理比以往有很大进步。例如:外语学院专职老师建立个人档案,还存放有离职教职工档案情况;艺术传媒学院建立了每月兼职教师工作量表,并附有兼职教师教学督导考核办法,专任教师每人每份档案袋。11个单位都建立了专职教师档案,四证齐全,另外还保存了外聘教师协议书及四证复印件。

(六)各部门通力合作,为教学工作提供有力保障

    本学期开学至今,后勤管理集团、校产与后勤管理处、图书信息中心、财务处等职能部门对于教学工作给以大力支持,教室管理办公室按时维护教学楼教室设备,确保教学设备安全性及正常运转;实施新的教室管理办法以来,教师均能按时开关门、规范使用教学设备;同时,各学院实训室建设工作已基本完成,并顺利投入使用,反应良好。实训室管理制度有的学院已经上墙,但都是临时性的。学校已经制定统一模板,正在制作过程中。

各学院都设有二级资产管理员,实验室资产有明细账登记,但异动资产账目没有及时更改。

本年度学校财权适当下放,经费向教学和实训室建设倾斜,院部经费相比往年成倍增长。各院部在经费开支过程中,基本能遵守资金开支及审批管理规定,做到按审批权限及流程在预算内进行开支,开支票据与内容相符。

四、存在问题

(一)部分学院对专业建设、课程改革、师资队伍建设的认识和重视程度不够,除了基本教学管理,没有相关教学建设内容的体现。教研室活动,缺乏内容,流于形式。

(二)部分教案就是教材章节及标题的累积,无重点、难点、知识点,也没有课堂教学组织等环节。

(三)大部分学院在实践教学环节,缺乏系统的管理,如实践计划书、实践指导书、实训室使用记载等资料。

(四)部分学院(部)管理队伍力量不强,协调存在困难,学校硬件不足,学生部分活动难达目的。

(五)科研管理有待改进,仅艺术传媒学院、机电工程学院、会计学院对教师科研成果建立了独立的相对完整的档案管理,其他学院无科研方面的材料。

(六)实施新教室管理制度以来,教学日志部分教师未能正确填写且有小部分教师不按时归还。教室白色垃圾较多(早餐碗、奶茶杯等)、学生乱发乱贴校广告屡禁不止,部分教室多媒体设备老化需更换。

(七)经费管理方面,存在同一报销事项变相分拆报销现象,比如:招待费在同一批报销中分招待对象进行报销,使单项金额不突破1000元,部分学院教学活动经费中的“差旅费”和“招待费”项目超进度开支,预算经费明显不足。

五、改进措施

(一)牢固树立教学工作的中心地位

教学质量是学校的生命 ,各学院(部)必须始终坚持以教学为中心,把提高教学质量放在首要位置,进一步明确各项工作的责任主体,强化管理意识,把日常教学工作和教师教学质量考核、评奖评优、职称评定、绩效考核等工作切实联系起来。

(二)加强教研室建设,加强教学改革和教学方法研究

发挥教研室以及专业带头人的作用,教学、科研相互促进。对教学能力弱的教师,各教研室应进行监督和帮助,以促进整体师德、师能的提高。在如何处理好教师的现代化教学手段与教学效果的协同,人才培养模式改革中的理论课与实践课的关系等方面,还应该通过经常举行教学改革研讨会等形式进行深入的研究和分析,以便更快、更好地提高教学质量。

    (三)加强教学管理人员的管理水平及能力

要加强教学管理人员的素质能力培养,使之具备坚实的文化基础和专业修养,要掌握学校开设专业课的基本类型,培养目标,掌握高等职业教育的教学原则、教学规律,能采用现代化的管理手段,合理地利用人力、物力、财力等资源,提高教学管理效率。要具备一定的档案管理能力,对于学院(部)的教学资料,能做到整理归档,及时总结提炼,要规范的建立教学基础档案、科研档案、学生工作档案、人事管理档案、就业档案、校企合作与顶岗实习档案、实践教学档案、实验室管理档案、院(部)行政工作等档案。

(四)加强实践教学、顶岗实习管理

科学制定实验室建设规范,明确实验室管理制度,加强和规范实验过程管理,规范实验教学材料。各学院应加强与实习基地企业的进一步沟通和合作,结合人才培养目标、基地实际情况和学生的实习情况等多方面因素,共同完成实习教学内容的制定和实习目的的确立。在师资方面,要鼓励教师下企业锻炼,引进企业专家、学者和能工巧匠到学校讲学,补充学校的师资队伍,以提高培养学生实践技能的水平。

期中教学检查是教学质量监控的重要环节,各单位应结合反馈的期中教学检查总结和院部自查情况,制定整改方案,切实做好本学期教育教学工作,要在巩固现有成果的基础上,凝心聚力,想进一步提高人才培养质量,提升办学水平与层次放心努力。

                             

                                       教务处

                                   2014年11月28日

                          

 

 

附件:各部门检查小结

1、教务处检查小结

2、学生工作办公室检查小结

3、科研处检查小结

4、干部人事次检查小结

5、后勤集团检查小结

6、校产与后勤管理处检查小结

7、图书信息中学检查小结

8、财务处检查小结

 

 

附件:

(一)教务处检查小结

    教务处从教学常规及教学管理工作规范、专业建设和课程改革、师资队伍建设、实践教学、教学质量监控四个方面开展检查。

   1.教学常规及教学管理工作规范

   (1)教学秩序。各院(部)严格执行教学计划,教师调、停、代课能严格履行审批手续,并按照预定时间及时授课。截止第13周,全校调、停、代课统计为244次,其中因公159次,因私85次,具体如下表:

1-13周各院(部)调课情况

序号

院(部)

总次数

公事

私事

1

外语学院

46

21

25

2

机电工程学院

40

32

8

3

经济管理学院

38

28

10

4

旅游学院

31

24

7

5

会计学院

26

10

16

6

电子信息工程学院

23

13

10

7

汽车工程学院

13

11

2

8

艺术传媒学院

11

10

1

9

建筑工程学院

8

4

4

10

文体与通识教育部

7

5

2

11

思想政治课部

1

1

0

合计


244

159

85

(2)课堂教学。各院(部)对教学运行过程中的每一环节都进行了严格的自检自查,绝大部分教师都能按照教师管理工作规范开展教学工作,能够依照教学大纲和教学进度授课,多媒体课件辅助教学效果较好。

(3)试卷归档。在对各院(部)期末、补考试卷抽查中外语学院、电子信息工程学院、思想政治课部试卷归档最为规范,部分院(部)试卷装订不规范,试卷封面信息填写不全。

(4)教学基本资料。各院(部)教学资料基本齐全,教学大纲、教案、授课计划齐全。备、教、改、辅四个基本环节工作规范。任课教师的作业布置量较以往有所增加,绝大部分教师都能及时批改。

(5)学籍管理。

    各学院学生成绩及学籍管理资料归档基本规范,部分学院学籍异动材料不齐全。外语学院、经济管理学院、艺术学院、建筑学院学籍管理较规范。

2.专业建设和课程改革、师资队伍建设

(1)教师档案及管理。各院(部)均有师资库基本材料以及相应教案,整体情况良好。其中文艺体育与通识教育部、艺术传媒学院、外语学院师资库材料最为齐全,且每名教师有独立档案袋;外语学院与经济管理学院教案归类仔细,且在结尾后记处作了认真分析。另外建筑工程学院因只有两名专职教师,各种材料比较稀少;旅游学院教案数量较多,但属简明版,内容稍少。

   (2)教研室教研活动。各院(部)教研室工作手册的填写较之前有明显提高,比如旅游学院、汽车工程学院、经济管理学院、文艺体育与通识教育部等学院在记录时,与当下正在开展的活动进行结合,同时各项活动的开展也具有一定的延续性。

   (3)人才培养方案。各院(部)对人才培养方案制定过程中留存的记载资料比较薄弱。

   (4)楚天技能名师。七位楚天名师所在的学院均没有对楚天名师进行系统的管理。无年度教学和教学活动安排、教学活动记载以及年度考核管理等。

   3.教学质量监控方面

   各院(部)亮点:外语学院教师互听课活动开展深入,大部分专职教师都听了本教研室教师的讲课;建筑工程学院日常教学检查记载详细;思想政治课部对校外兼职教师听课较多,监控有力;机电工程学院检查仔细,方式多样(领导检查、教师互查、日常巡查、学生反馈)。
  各院(部)需改进的地方:大部分院(部)无针对青年教师和校外兼职教师的帮教活动,对校外兼职教师听课较少,监控较薄弱。
   改进建议:要求骨干教师和青年教师结队帮教(教研室主任监督),教研室主任负责本教研室校外兼职教师的检查和帮助(督导监督)。建议学校酌情考虑骨干教师的工作量。

4.三个“面对面”座谈会活动

   “面对面”活动由三个座谈会组织:学生与教师面对面说教学、教师与学生面对面说学习、师生与管理部门面对面说保障。党委书记杨青、教学校长李家瑞分别参加了此次座谈会。

    座谈会反映问题如下:

   (1)学生学习方面。

院(部)反馈通过听课和座谈了解到部分学生学习的积极性和主动性还有待进一步提高,部分学生对所学专业课及选修课的作用认识模糊,部分学生对有些学科感到学习困难,均认为教师教学水平都较高,都较负责,但他们的基础较差,不能理解所学内容,还有一些专业基础课程也不易学懂。

    目前学生对实践操作性强的课程较欢迎,对理论偏重的课程都感到有较大压力,不太容易学懂。另外学生希望有些课程增加实践内容、要求教师运用多种教学方法从事教学活动,有些课程实验与理论课程同步进行,以增加感性认识。

   (2)课堂教学方面

个别教师讲课重难点不够突出,案例选择不恰当;教学形式和方法单一,启发式教学运用的不好;个别教师的师生互动性欠缺;有些教师语速不当,影响教学效果;有的老师理论讲解的深度不够,有的单位时间内信息量传递不够;有的教师活动空间较小,不经常走到学生中间;个别教师由于教学经验不足,授课存在随意性等。

   (3)其他部门相关工作

    1.学生宿舍楼热水供应问题

    2.学生宿舍备用电问题

    3.教学楼卫生问题

 5.检查过程中存在的问题

   (1)大部分学院对专业建设、课改、实践教学的认识和重视程度不够,除了基本教学管理,基本上没有相关建设内容的体现,不成系统。

   (2)教师教案无重点、难点、知识点。教案不齐全,只有部分教案。

   (3)大部分学院教研室活动,缺乏具体内容,流于形式。

   (4)考试大纲使用以前的版本,未做更新。

   (5)教师互听课不到位,存在相互抄袭情况。

   (6)讲义和教案普遍存在由知识体系向行动导向体系转换的问题。

    6.“525工程”检查情况

    为保证“525工程”建设的质量和进度,保证建设工作开好头,起好步,根据《关于开展教学基础建设的工作方案》的工作要求,我们开展了“525工程”中期自查工作。

    通过对9个学院检查,目前已经进行中期自查的院部有:汽车工程学院、外语学院、机电工程学院、电子信息工程学院、旅游学院和思政课部。以上5个学院目前已根据“525工程”的工作要求逐条开展了工作,通过对工作进行梳理和总结,对已经根据建设任务开展的工作行成工作经验、找到不足,明确方向。目前对于对于中期检查未达到预期效果的,还未提出解决办法。                       

7.各院(部)工作亮点

   (1)思想政治课部教学观摩研讨活动记载详细,有目的、有过程、有结果。

   (2)建筑工程学院实行教师上课前到学院签到,并建立检查教师上课“四带”的专栏,督促教师做好教学准备工作,推广精细化管理。

   (3)电子信息工程学院2014级《计算机应用基础》课程采用开放式教学。提倡自主学习、自主训练、自主考试。目前,课程改革已在实施过程中,以教师、学生反映情况来看,教学效果有明显改善,提高学生学习积极性和自主学习能力,形成具有特色的改革模式并取得良好教学效果。

   (4)外语学院成功申报国家级课题《基于网络的外语教学实践研究课题》;组织开展了第二届青年教师优质课竞赛活动;为开辟教学实训基地,拟定开设武昌职业学院英语培训机构、幼儿院。

   (5)旅游学院14年3月启动国际项目,目前初见成效,顺利送到阿联酋迪拜、多哈、阿布扎比等城市实习就业的学生已有9人,还有10余名同学正在办理签证等相关手续。这19名同学中有一名被迪拜七星级伯瓷酒店录取,有一名被迪拜八星级国王酒店录取;为强化学生的服务意识和职业素养,培养适应现代旅游服务业所需要的人才,旅游学院实施校内专周实训。

   (6)艺术传媒学院广告教研室坚持6年团队项目式教学(三同步:老师同步教学、学生同步项目、作品同步展示。二换位:学生换位设计师角色、学生换位客户角色。一团队:自由组合学生组建团队完成工作项目。零距离,企业项目融入教学,做到企业实战与教学零距离)

   (7)文艺体育与通识教育部、经济管理学院、旅游学院、汽车工程学院教研室工作计划规范。教研室结合所承担的课程,展开有针对性的教研教学活动。做到了教研室有教研活动,每一次教研活动有计划,每一次教研活动有记载,活动内容扎实。

   (8)机电工程学院又一名学生兰静在吴立院长的指导下取得了一项实用新型专利。

   (9)会计学院普遍推行“小先生法”教学法:注重师生互动和学生自主学习能力,有效提高了课堂听课率;举办了“首届青年教师培训”系列活动,如“珠算技能训练”,推动了青年素质教师在专业发展、教学能力和思想素质的全面提升。

   (10)外语学院、旅游学院本学期全面开展了晨读活动,对学生的学风有了质的提高。

 

(二)学生工作办公室检查小结

根据武昌职业院教【2014】2号文件精神,我处于11月17日至21日对9个学院学生管理工作进行了全面的检查。现将检查情况总结如下:

1.日常工作认真细致

学生日常管理工作占学生工作的一大部分时间,从早点名到晚点名,从查课到查寝,从课外到课内,各学院按照要求都能认真细致的完成。目前各学院都有早锻炼,早自习的安排,学生出勤率14级普遍在96%以上。

2.推进学风建设,加强专业与课外活动相结合。

在推进学风建设上,各学院将课外活动与专业相结合。如建筑工程学院针对大一新生《问卷调查—看看你是一个什么样的人》让学生认识自己,正确的定位自己;旅游学院成立与专业相结合的学生社团如礼仪社、模特社、艺术团;艺术传媒学院开展的“艺耀绘画比赛”。汽车工程学院开展的“我学习我提高我精彩”活动;外语学院开展的英语演讲比赛、百词斩词汇大赛、英语角、韩语角等活动;机电学院开展的“党建课前十分钟”;会计学院开展的“感恩父母活动”;电子信息工程学院开展的“PS设计大赛”;经济管理开展的“树立目标、增强能力、学好专业、珍惜时光”等活动都将活动与专业与学风建设结合在一起。

3.特色活动树质量促进校风建设。

按照学校整体计划,学生工作从日常管理到体能美育到道德情操开展了一系列的活动,体育节学院八仙过海、各显神通,体现了奥运精神、赛出了水平、风格、友谊、和谐。践行社会主义核心价值观开展的“勤俭养德”活动,各学院的子活动积极践行了活动的本质,达到了活动预期的效果。

    4.存在的不足

   (1)学校教职工整体积极性不高,缺乏全员育人氛围;

   (2)学院力量不强,协调有困难,导致学院沉不下心总结提炼特色;

   (3)学校硬件不足,相关活动难达目的。

 

(三)科研处检查小结

    各学院课题进展情况提供的材料如下:思政课部:有课题的研究进程报告,论文还在发表中;文体通识部:课题相关的方案、推进会议程;建筑工程学院:课题相关的阶段成果(测绘竞赛策划书);旅游学院:科研工作会议档案与2014年科研中期检查;信息工程学院:主要教师的科研成果有情况一览表;经济管理管理:2013年课题情况说明、2014年课题情况说明;艺术传媒学院:近三年教师科研成果一览表(档案),教师科研成果复印件存档;机电工程学院:教师科研成果有复印存档管理,2014年课题阶段性成果完成较好;会计学院:教师科研成果均有复印件存档,课题相关成果均有存档,2013年校级课题整套资料定制成册。

从以上检查情况来看,仅艺术传媒学院、机电工程学院、会计学院对教师科研成果建立了独立的相对完整的档案管理。针对各学院科研管理有待改进的情况,科研处提出以下两个整改建议:

    1.各学院应建立完整的科研成果档案(老师论文复印件、科研成果相关文件、证书)

2.建立以课题为单位的整套存档资料(申报书、阶段成果、最终研究成果、结题报告书)

 

(四)干部人事处检查小结

教学质量小组于2014年11月17日至21日进行了现场查看及材料抽查。

1.各单位比较重视。思想政治课部、文艺体育与通识教育部、建筑工程学院、旅游学院、艺术传媒学院、外语学院、汽车建筑学院等领导亲临现场,有的还认真汇报了工作情况。例如建筑工程学院蒋沧如院长认真汇报工作成绩及当前学院工作存在的问题;外语学院许之所院长汇报了以职业教育特点开展外语教学的情况。

    2.人事管理方面比去年有很大进步。例如:艺术传媒学院制定了《关于外聘教师质量认证与帮教工作具体方案和安排的工作方案》、《兼职教师管理规定》;外语学院教师实行坐班表、考勤表、月月考核统计表;旅游学院建立挂职锻炼教师审批表、教师企业实践计划,在锻炼后有心得体会;文艺体育与通识教育部建立点名册;会计学院建立教职考勤记录,以签到的形式。

    3.师资管理工作比去年有很大进步。例如:外语学院专职老师建立个人档案,建立齐全,还存放有离职教职工档案情况;艺术传媒学院建立了每月兼职教师工作量表,并附有兼职教师教学督导考核办法,专任教师每人每份档案袋。11个单位都建立了专职教师档案,四证齐全以及外聘教师协议书及四证复印件。

4.各院(部)管理人员的水平不断提高,表现较好的有艺术传媒学院阮岚、会计学院李峥峥、外语学院余倩等。检查人员需要什么材料马上就能找出来,有问必答,做的比较好。

5.存在的问题

   (1)外聘教师档案、协议、四证个别学院做的还有一定差距。

   (2)专职教师档案的建立个别学院做的还有一定差距。

 

(五)后勤集团检查小结

为了切实做好期中教学质量检查工作,确保正常的工作秩序和生活秩序,维护学校稳定,根据《关于开展2014-2015学年度上学期期中教学质量检查的通知》(武昌职院[2014]2号)文件精神,后勤集团成立了后勤期中检查工作领导小组,对照检查内容,结合集团实际,于11月10至14日认真地进行了自查自纠工作。现将后勤自查结果汇报如下:

 1.检查情况

(1)教室管理办公室按时维护教学楼教室设备,确保教学设备安全性及正常运转;教师均能按时开关门、规范使用教学设备

(2)教室及教学楼区域卫生情况良好,针对教学楼卫生进行了区域划分、定员定岗,保障教学楼卫生清洁干净。

(3)完善教室管理制度,实施校领导提出的教室管理新办法,重新制定了教室管理制度并装订上墙。

(4)根据江夏食品药品监督管理局要求,在食堂、餐饮网点挂文明就餐标语,餐桌张贴文明就餐标语。对食堂以及餐饮网点原材料、熟食进行抽样检测,对餐饮工作人员是否持卫生证上岗进行检查,未发现食品安全、卫生隐患。

    2.存在问题

   (1)实施新教室管理制度以来,教学日志部分教师未能正确填写且有小部分教师不按时归还。

   (2)教室白色垃圾较多(早餐碗、奶茶杯等)、学生乱发乱贴校广告屡禁不止,加大保洁人员工作量,造成保洁人员工作困难。

   (3)部分多媒体设备老化需更换。

   (4)1号楼部分教室门为双开木门,不能确保教室设备安全性。

   (5)食品操作间陈旧,存在操作安全隐患。

   (6)保洁人员收拾使用完后的餐具速度慢。

   (7)部分餐饮网点餐具消毒未达标。

   (8)餐饮经营网点灭火器干粉过期。

    3.整改措施

   (1)望各位老师遵守教室管理制度,按规定填写教学日志,并按时归还。

   (2)望相关部门以及各位辅导员加强对学生的卫生教育,保障校园卫生,人人有责。

   (3)部分老化的设备建议进行更新,确保教学工作的正常开展。

   (4)建议更换双开木门,确保教室设备的安全。

   (5)对餐饮经营网点工作人员进行安全知识教育。

   (6)已通知食堂负责人敦促保洁人员加快回收脏餐具速度。

   (7)定期对食堂、商业经营网点餐具进行卫生检查,对未达标的餐饮网点进行罚款处理。

   (8)对餐饮经营网点灭火器干粉进行统一更换。

 

(六)校产与后勤管理处检查小结

    实验室建设:

    2014年各学院实训室建设工作已基本完成,各实训室已启动使用,反应良好。实训室管理制度有的学院已经上墙,但都是临时性的。学校已经制定统一模板,正在制作过程中。

    公共机房、旅游学院、电子信息工程学院、汽车与建筑学院实验室管理较好,实训室干净卫生。其他实训室管理有待完善,卫生有待加强,特别是要将每个实训室管理落实责任到人,切实形成部门负责人重视,二级资产管理员经常抽查,账实相符,实验管理员认真负责的良好管理体系。

    资产管理:

各学院都设有二级资产管理员,实验室资产有明细账登记,但异动资产账目没有及时更改,后期管理要加强,及时进行资产管理更新。

 

(七)图书信息中心检查小结

    现接2014年-2015年度上学期期中教学质量检查通知,图书信息中心就书籍、刊物流通量进行了自查。现将自查情况汇报如下:

    统计时间:2014年9月1日—2014年11月21日

    教师借阅量161册; 

    学生借阅量3230册;

    流通服务部进馆2030人次;

期刊阅览服务部进馆14843人次。

 

 

(八)财务处检查小结

 2014年11月17日至21日,财务处汇同教务处与其他相关部门,对思想政治课部、建筑工程学院等11个院部以材料抽查、现场查看的方式进行了期中教学检查。

本年度学校财权适当下放,经费向教学和实训室建设倾斜,院部经费相比往年成倍增长。目前,新建实训室均已投入使用,提升了学校的实践教学能力。各院部在经费开支过程中,基本能遵守资金开支及审批管理规定,做到按审批权限及流程在预算内进行开支,开支票据与内容相符,不足的是:

 1.存在同一报销事项变相分拆报销现象,比如:招待费在同一批报销中分招待对象进行报销,使单项金额不突破1000元。

 2.部分学院教学活动经费中的“差旅费”和“招待费”项目超进度开支,预算经费明显不足。

 改进建议:

 1.统筹安排经费开支,把握开支进度。

 2.遵守资金开支及审批管理规定,杜绝分拆报销现象。

 3.加强实训室管理,实现资源共享,最大限度发挥其使用效益。